每只高加索犬都有自己的个性，判断高加索犬的个性，给与灵活的教育。

　　1、兴奋感型犬 　　这一高加索犬的特质是性快感性强，压制作用性弱，建成性快感性必要前提漫全反射快而坚固，建成压制作用性必要前提漫全反射则慢而易消失了。故而在练习中重要是培养教育、树立其压制作用历程，不可以烦躁冒进，为了防止造成的欠佳害处。 　　2、开朗型犬 　　这一犬的的特点是紧张和能够抑止操作过程都很好，准换也灵活性，体能操练中养成紧张和能够抑止性反射强度都很容易。体能操练具体的办法不善，易形成不好的取得联系，以至于要特别小心有效途径，制定相应的的具体的办法。 　　3、沉静型犬 　　在这种高加索犬的特征是刺激和可仰制整个时都强些，但应用协调性性不高，其可仰制整个时相对比较地要比刺激整个时稍强。也那却说，在培训整个时中变成可仰制性环境习惯化迅速，并且变成的习惯化也较提升。任何，在培训中应着重于养育高加索犬的协调性性，适宜延长刺激性。 　　4、坐以功击反响型犬 　　这般高加索犬的共同点是遇见惊到或很怕的景物，就实施消极怠工的原因减伤，干扰学习的完成。相对于这般高加索犬，女亲人(或驯犬员)相似它时，八是不用一个温和的唱音和轻质的工作，以防止太过突然惊到，使其持续很怕相似女亲人(或驯犬员)而干扰亲和的关联的建立联系。第二是遇见犬很怕的景物，要实施热情引导的形式，使犬会逐渐解决原因的情况，并使之满足。 　　5、探寻折射较好的犬 　　这类高加索犬这对于身边情况中的其他新异影响很敏感度， 一次接觸，仍不减低和消亡，这与犬的敏锐性和自我调节性欠佳光于。处理这类犬多健身身体应需留意多参与情况多健身，使之全面自我调节。老是体能培养方法课课目前，先让犬非常熟悉情况，否则决定安静、无相互影响诱惑性和骚扰的体能培养方法课课目现场。体能培养方法课课目中出来探究散射时，人们要从而把需留意力引进体能培养方法课课目课目过来，也可应当运行立即方式克制探究散射。 　　6、吃的东西作用强的犬 　　应多方面利用率院长，少用吃的东西伤害性实施魔鬼来训练课。但吃的东西的影响强的犬，易展开社会各界来的吃的东西，的影响关干科目表行为的形成。四只魔鬼来训练课好的誓犬或玩赏犬，应拒食被人给的吃的东西和不随地捡食。为此，要增加“严令禁止”魔鬼来训练课，使犬培养成好的习惯于。 　　7、生猛好斗的犬 　　种犬常规上隶属于伤害性性强的犬，要适当的提高机械装备伤害性，足够根据其能够抑制环节。在服务管理康复训练科目需要要严格的要求，提高依赖性、服从组织性和扑咬康复训练科目，以足够根据其站长。但要解决办法乱咬人、畜。对於大多数凶狠而怯懦的犬，应提高加强，解决办法过多伤害性，使犬渐渐变得越来越勇敢。 　　显然，还可能性中遇某个形式的犬，待遇我们的体能操练的标准是完善自我，比较巧妙地软件应用标准散射或非标准散射性畅快及会逐渐改善的的办法进行体能操练。

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